步成为“新新人类”的先锋和主流。计较比例已毫无意义，关键在对违法犯罪及其他不良行为的总?刂啤Ｄ敲矗颐嵌甲隽四男┡Γ刂频米÷穑?
给孩子最好的教育，这是控制的基础与核心。什么是最好？是源于十年教育乱收费的2000个亿，是搭上了诸如“小学生手提电脑班”之类的“网际快车”？还是拿洋文凭、说“双母语”、会弹钢琴？过去我们认为是信仰，但现在相信是名利。
最近，针对中国学生在海外的放纵，媒体提出了诸如《人为什么需要规则》、《哪个孩子该留学》等反思。另一面，也有“老外侃中国：逼子成龙是犯罪”，说“中国的孩子像军人”。其实“减负”是怎么一回事，学校和家长都心照不宣。孩子们本已身心疲惫，还得提防体罚和虐待。前几天《重庆晚报》报道了重庆九龙坡区辰光学校某班的教学“互动”，题目是《老师上课“耳光伺候”，学生无奈铁棍“防身”》。
“严师出高徒”。要是出了“浪子”怎么办？尽可能挽救，这也是控制。近两年一些地方模仿英美的“诉辩交易”、德国的“附条件不起诉”、日本的“起诉犹豫”，搞出了一套专门针对在校生犯罪的“暂缓不起诉”制度。结果严重违反校规的坏学生被开除或者勒令退学了，而那些享受制度优惠的少年犯罪嫌疑人却被留了下来，由检察院、学校、家庭和基层组织共建的帮教小组看着，
并保佑他们最好能考上大学，以实现“法律效果与社会效果的完美统一”。有人说，理解少年司法制度的“宽严相济，区别对待”，需要考察当事人所能牵动的资源，及其运用“法律武器”的能力。
言传身教是最有效的感化，但我们习惯于让孩子以别人为榜样，千万不能象自己这样没出息。当然，“*官吃官”者除外。于是，我们可以沉迷于“六合彩”，参加“换妻俱乐部”，也可以一边警告自己的孩子远离“网毒”，一边把网吧开到学校对面，欢迎别人家的孩子惠顾。为人师者总该以身作则吧，可时不时总要这冒出一只“**”，那个原来是“变态狂”，连幼儿园都不安全。
9月1日，哈尔滨开通了“未婚先孕”救助热线。此前，有的学校已开始向学生提供避孕套。也许这些保护措施倒可以发挥一点积极的控制作用，尽管它本身是消极的。
至于最严厉的惩罚，似乎也没有形成理想的威慑。“短期刑交叉感染”被我们从理论上预防了N次，但未成年人羁押场所的现状却鲜有改善。我们有“一个孩子等于六个钱袋”的商业头脑，却算不清十年后坏孩子们“重出江湖”、“变本加厉”造成的损失。
《终极对话》里的赵政，从小就感觉故事里“英雄救美，美人活着，英雄却死了”让他很难受，终于有一天，他把一个“美人”残酷地肢解了，获得了“解放”。“自闭症”、“青春期焦虑型犯罪”，类似案例的犯罪心理学剖析，总有“事后诸葛亮”的遗憾。
信息时代的高科技，并没有促进“沟通，从心开始”。我们自以为把孩子关进了象牙塔，却不知出来的是魔鬼还是天使。
独生子女政策下的第一代，是禁锢的一代，也是失控的一代。
预测
凡事看主流。按理说，孩子们见多识广，拥有“可持续发展”的资源，加上我们的牵引和支持，接班没什么大问题。但毕竟是成本最高的一代，我们付出了那么多，总有种抓不住、摸不准的感觉。
如果高考作文出一题“十年后，一个成功的女人与今天有什么不同？”你可以为女权运动鼓与呼，也可以做一个“金领公寓”单身贵族的美梦，但如果有人刻骨地说：性，是一种商业或政治“存在”，你也不必大惊小怪。也许届时已没有“秘书”一职，但商场和官场上的较量，会因她们而精彩。
撇开性别差异，我们可以试着列举接班人中的几种反派典型：
乐极生悲型，多为官家子弟，凭借父辈的原始积累或政治资本，平步青云，或许可以有所建树，但万一老爷子落马，自己基本上做不来普通人。
纸上谈兵型，学历、学位、资格证书一大堆，擅长从理论上解决问题，对于现实的不可理喻，能坦诚法治的任重道远，但坚决不从基层干起。
卧薪尝胆型，主要是那些不惜代价要改变现状的穷孩子，比如那些考上了大学但需要去“坐台”才交得起学费的女生，对钱、权和尊严有着更切肤入骨的理解，“吃得苦中苦，做得人上人”。
“不是我不明白，这世界变化快”。其实十年后究竟是什么模样，是规则消灭了“潜规则”，还是战争取代了和平，历史无法告诉未来。
11月13日，武汉汉口天津路上，一名初三学生被20余名不明身份持铁棍砍刀的十三、四岁少年追杀百米后惨死街头，在前后5分钟的施暴过程中，数十名围观者竟无人伸援手。
11月15日，中国女排在久违的17年后再夺世界冠军。
伤害接二连三，期待几近麻木。
“中国是我们的，也是你们的，但终究是你们的。”
为中国的接班人犯愁，愁眼前的这些孩子，在如此功利的成人社会里，怎可能出淤泥而不染，不断积淀的叛逆，如何能屈服于理性；更愁为人长辈者，一边痛并快乐着对孩子的溺爱，一边加剧对成长环境的破坏。
“政权”移交的过渡期里，要做的还很多。

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