骨干深入学习,反复论证,及时与上级部门沟通,确立了坚持以人为本,抓住矫治功能区和执法环境建设,培养劳教人员认知能力、心理承受能力和社会适应能力,强化规范管理、教育、劳动和心理矫治四种手段的工作思路,对三种管理模式进行大幅度调整。在劳教所分别设立了封闭式、半开放式管理区以及生活区、教育区、劳动与技能培训区和文体活动区。劳教人员晋级半开放式管理后,可以根据自己的爱好、特长、就业需求自主选择相应的大队,可以在文娱活动时间上网,拓宽了劳教人员融入社会的渠道。劳教所还模拟现实生活,先后推出了建立劳教人员生活用品超市和图书超市等20余项新的管理教育举措。为使劳教人员学到一技之长,劳教所与大兴达瑞兴金属制品有限公司等单位建立了所外试工、试农基地,为28名劳教人员办理了所外执行、试工、试农,激发了他们转变思想的积极性,赢得了劳教人员及家属支持。多家新闻单位进行采访和追踪报道,国际人权组织和国际劳工组织有关人士来所参观考察后,对劳教所管理教育工作给予了充分肯定,称赞劳教所“真像一所美丽的学校”。面对成绩,__涛没有满足。他说,在劳教事业现代化进程中,我们必须坚持规范执法、公正执法、文明执法,以此推动教育挽救质量的提高,为构建和谐社会做出更大的贡献。
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